□ 王静 严旭阳 李白 罗映霞 杨哲

自全国高校思政会召开以来，北京联合大学在全国高校中率先迈出课程思政、专业思政建设步伐，深入系统地推进立德树人工作。

作为北京联合大学的特色学院之一，旅游学院深入贯彻落实习近平总书记关于“高校立身之本在于立德树人”的要求，落实学校党委的部署，以培养新时代的旅游青年为目标，以实施“专业课程红旗渠”工程为抓手，大力推进课程思政、专业思政建设。

一、加强顶层设计 制定“专业课程红旗渠”工程实施方案

2017年11月，北京联合大学旅游学院落实学校党委有关推进“课程思政”建设部署要求，结合学院专业实际，在人才培养过程中率先实施“专业课程红旗渠”工程，并通过实施“党委领航”“协同创新”“引路人培育”“绿水灌溉”“旅游文化品牌”五大计划，深化课堂育人的主渠道作用，提升课堂育人功能。

2019年3月，旅游学院党委认真总结“专业课程红旗渠”实施两年来的经验与成效，制定了《深化课程思政 开展专业思政暨推进“三全育人”（2019-2020）行动计划》，通过实施“专业流程再造”“专业内容再造”“示范课程引领”“实践平台拓展”“优秀教师选树”五大计划，打通育人“最后一公里”，深化课程思政，探索专业思政，形成“三全育人”的新格局。

二、积极探索实践 开展“专业课程红旗渠”课堂教学大练兵

在党的十九大胜利召开当天下午，旅游学院启动了“专业课程红旗渠工程”，并于十九大胜利闭幕三天后，在全校率先举办了“专业课程红旗渠”公开课交流活动，迅速将十九大精神融入课堂教学。通过此次公开课交流活动，教师们对挖掘思想政治教育元素并有机融入课堂进行了初步的有益尝试。

2019年9月，旅游学院启动新时代“专业课程红旗渠”课堂教学大练兵系列活动，通过开展教学设计大赛、示范教师和示范课堂评选、优秀教案评选、优秀教研室评选以及“专业思政”建设方案评选等活动，营造了“自觉坚持以学生为中心，自觉坚持立德树人”的浓郁育人氛围，涌现了一批榜样教师，选出了一批示范课堂。

2020年7月至8月，为进一步深化课程思政，推进专业思政，夯实课堂教学育人主渠道，带动全院教师提升教书育人成效，旅游学院开展了暑期新时代“专业课程红旗渠”课程思政教学设计集中展示与研讨活动。各专业以视频会议形式开展了3轮集中展示及研讨活动，每个专业组织教师深入梳理课程教学内容，结合不同课程特点、思维方法和价值理念，合理挖掘课程思政元素，做好相应的教学设计，进一步浓郁了“课程门门有思政 教师人人讲育人”的育人氛围。

三、勇于开拓创新 制定“专业课程红旗渠”特色的人才培养方案

1.凝练专业人才核心素养

习近平总书记在党的十九大报告中提出：“青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。” 2018年5月2日，习近平总书记在北京大学师生座谈会上的讲话中，对广大青年提出“爱国、励志、求真、力行”四点希望，这些重要论述既是对新时代青年的殷切希望和谆谆教诲，更对新时代青年提出了严格要求和明确目标。

据此，旅游学院进一步凝练出新时代旅游人才核心素养：坚定的信念、高尚的品德、宽广的知识、完善的人格、旅游的情怀、国际的视野、实践的能力和创新的精神，并把专业人才核心素养要求落实到培养目标和毕业要求中。

2. 构建科学的课程体系

根据新时代旅游人才所需的核心素养，细化明晰毕业要求，按新时代旅游人才所需具备的知识、能力、素质，明确需求指向，科学、合理地构建支撑毕业要求的课程体系，将第一课堂和第二课堂一起纳入培养方案。

第一课堂包括通识教育平台、专业培养平台、实践教学平台；第二课堂包括德育、智育、体育、美育和劳育五个平台。在通识教育平台上，旅游学院增加了四门课程，即新时代旅游青年、写作与沟通、职业礼仪和北京旅游，旨在培养学生热爱旅游事业、学会有效沟通、知书达理，且知北京、爱北京。

3.创建“专业特色思政课”

为培养新时代旅游青年热爱美丽中国，热爱中华文化，热爱旅游专业，担当时代大任，旅游学院面向全院本科新生创建了一门“专业特色思政课”——《新时代旅游青年》。通过向学生介绍中国丰富的旅游资源、中国旅游发展取得的巨大成就、中国旅游发展的新技术、新业态和新模式、中国旅游产业的发展方向，并进行红色旅游实践，来培养学生坚定四个自信，对所学专业具有自豪感和使命感，对行业领域发展抱有信心，能够胸怀理想、志存高远、立足本职、报效祖国。

4.建设“红色基因”实践基地

为进一步发挥学院实践教学基地优势，厚植实践育人内容，打造实践育人特色，提升实践育人效果，在相对稳定的校外人才培养基地或产教融合创新基地之中，建设“红色基因”实践基地。充分挖掘实践基地的“红色基因”，围绕“红色基因”精神，通过行业认知、课程实践、顶岗实习、讲座、竞赛、论文等形式，开展丰富多彩的实践育人活动，打造具有专业特色和丰富内涵的“红色基因”实践育人精品项目，教育引导学生在亲身参与中增强实践能力、树立家国情怀。

实施“专业课程红旗渠”工程三年多以来，北京联合大学旅游学院教师育人意识更加自觉，专业建设水平逐步提升，如旅游管理专业获批2019年度国家级一流本科专业建设点，酒店管理专业获批2019年度省部级一流本科专业建设点，提升了教师服务北京、服务国家旅游业的能力。更重要的是，专业育人效果更加凸显，增强了学生的社会责任感，提升了学生的创新精神和创新意识，提高了企业对专业人才培养的满意度。

(此文系北京联合大学2020年专业思政教育教学研究与改革专项重点项目“旅游管理类专业的专业思政建设质量管理研究”。）