您的位置:首页> 观点>

在“大众创业 万众创新”政策指引下,无数青年的梦想被点燃。江西省吉安职业技术学院应势而动,把创新创业教育融入人才培养全过程,创新构建一套基于地方文化特色的创新创业教育体系,助力青年学子在创新创业的奋斗中绽放光彩,让中华优秀传统文化在青年创新创业的奋斗中释放活力。

三方协同 构建“123”双创教育机制

吉安职业技术学院积极构建政府主导、企业参与和学校推动的政校企协同系统,营造互生共长的双创教育良好生态。一是由共青团吉安市委牵头,联合企业筹集30万元资助基金(“吉安市青年事业发展专项资金”划拨10万元;动员社会力量,多渠道筹集资金20万元),服务青年就业创业工作。如资助吉职院江南望(原创汉服及配饰)项目、吉州物语(吉州窑原创首饰+吉州窑陶)项目、吉职文化创意产品(校园文创)项目等大学生创业项目;提供代理记账、财税培训等服务,举办创业专题培训讲座、项目问诊,孵化创业园项目76个,覆盖学生2000余人。二是深化产教融合、校企合作,践行“校中企”校企合作人才培养模式。如与江西复徕航空科技有限公司合作,采用“工作室+项目化”的现代学徒制联合培养模式,让教学与生产对接,即企业派驻工程师“师傅”驻校,共同开展授课和项目实践,快速提升学生的职业技能和就业能力。三是在制度、经费和服务方面,构建了“全员激励、项目扶持、成果孵化”的制度体系。

循序渐进 建立健全创新创业人才培养课程体系

根据人才培养定位和创新创业教育目标要求,吉安职业技术学院着力优化进阶式双创教育模式。启蒙教育阶段,通过《创新创业基础》课程、《创新创业实践》课程、新生创客体验月等,传授通识性创业知识和技能;推出《创新创业基础》在线开放课程,截至目前,课程总浏览量共计超360万次。预科教育阶段,通过双创文化品牌活动,如金点子大赛、创客节(街)展示专场等,以及创客项目、创新社团等进行专门化创业知识传授和技能培训,如举办创意产品设计大赛、项目路演大赛等双创品牌活动及各类创新创业大赛。专业教育阶段,通过创新创业实验班、创新活动室、跨界组合团队等进行专门化创业知识传授和技能培训,如面向全校创业意愿强的学生,开设吉州窑陶瓷非遗传承班、文创班、网创班、自创班(短视频、直播)、创业精英班等特色创业班。实践教育阶段,通过大学生创意创业园面向完成企业工商注册的学生开展实战训练。

多措并举 打造双创实践与孵化平台

吉安职业技术学院将双创教育贯穿实践演练、成果孵化等环节,着力打造双创教育实践平台、孵化平台。一是建设双创实践平台。着眼于为学生双创教育提供良好的实操训练环境,积极与企业对接,把产学研基地和创新型企业的真实环境引入学校,成立3个创业模拟实训室、12个创新创业活动室。二是建设双创孵化平台。着眼于为学生创新成果孵化提供全面保障,通过集聚创新场地、资源、政策等要素,提高学生创业的成功率。成立1个陶艺创客空间,打造1个集大学生创业一站式服务中心、跨界交流中心、地摊经济创业街于一体的大学生创意创业园,累计孵化近30个项目。以刘晨陶艺工作室为例,在师资、课程、实践教学等方面进行特色人才培养,增加吉州窑非遗活态传承人才储备;从产品创新方面解决了技术研发能力不足的问题,在釉料、造型、成本、品类等方面进行创新能力培养,如工作室在掌握传统工艺的基础上进行改良和创新,研制出核心釉料配方,已获得16项专利和138项著作权;从技术实践方面解决了创业与创新脱节的问题,通过项目市场化,实现创新与创业的融合,如配套建有陶瓷配釉、配料实训室、陶瓷拉坯成型实训室、陶瓷烧制实训室、陶釉烧制试验实训室等,从泥料配制、成型、配釉、烧制等全套生产环节,满足创意设计、教学、培训、生产和科研的多方面需求。

紧抓机遇 用好学科竞赛与科研项目

吉安职业技术学院依托各级各类技能大赛,为学生提供了施展个人双创才能、彰显个人智慧的舞台。吉安职业技术学院组织师生参与江西省第九届“互联网+”大学生创新创业大赛,并获得2项金奖、5项银奖、4项铜奖;参与第八届“创客中国”江西省吉安市中小企业创新创业大赛,获得3项“优秀项目奖”;参与2023年第二届“创祎杯”全国大学生创新创业大赛,获得3项金奖;参与2023 年江西省“振兴杯”陶瓷行业职业技能竞赛,获得第七名;参与全国大学生数字媒体科技作品及创意竞赛,获得一等奖1项、二等奖1项以及三等奖1项;参与第十届“创青春”中国青年创新创业大赛,“汝茶——全球健康茶饮领跑者”“梵珂饰品一一致力于成为全球时尚饰品引领者”“宇空建瓷——匠心科技建筑陶瓷缔造者”项目等入围复决赛;参与第十八届“振兴杯”全国青年职业技能大赛,“恒心智造——国产智能中心架开拓者”项目获得银奖。

吉安职业技术学院以科创活动为抓手,进一步培养学生创新意识和自主创新能力。依托2015年度江西省高校人文社会科学研究规划项目“吉州窑陶瓷旅游纪念品设计”、2016年度江西省艺术科学规划项目“井冈山旅游纪念品的创新设计研究”、2016年度江西省高校人文社会科学研究规划项目“井冈山红色文化旅游纪念品的开发设计与研究”、2018年江西省教育科学规划课题“高职院校创业教育融入地方文化的生态系统构建研究”、2019年度江西省艺术科学规划项目“文化旅游背景下吉安陶瓷文创产品的创新设计与研究”等,激励师生将所学专业知识向实践成果转变,为地方文化经济建设赋能。

(罗红梅、刘晨,吉安职业技术学院)

Document