申易（左一）在为游客讲解 受访者 供图
近日，江苏省十四届人大常委会第七次会议表决通过了《江苏省红色资源保护利用条例》（以下简称《条例》）。《条例》明确，鼓励支持高等学校、科研机构参与红色资源保护利用相关专业人才培养，红色资源保护利用相关事业单位应当加强宣传讲解等专业人员队伍建设。
讲解员是传播红色文化的重要载体，近年来，江苏不断加强红色旅游讲解员政治思想教育，增强红色旅游讲解员知识储备，提升其讲解服务水平，探索形成红色旅游讲解员选拔、培训、使用、管理体制机制，大力培养“政治思想好、知识储备好、讲解服务好、示范带头好、社会影响好”的红色旅游五好讲解员，有效推动江苏省红色旅游讲解员队伍建设，助力江苏省红色旅游高质量发展。
发挥引领作用
为全面提升江苏红色旅游讲解员政治素养和职业水平，传承红色基因，讲好红色故事，弘扬革命精神，进一步发挥红色旅游的宣传教育功能，按照文化和旅游部开展全国红色旅游五好讲解员建设行动相关要求，2020年，江苏省文化和旅游厅印发《江苏省红色旅游五好讲解员建设行动方案》，提出了强化政治教育、完善培训机制、加强规范管理、弘扬红色文化、健全机制体系5项重点工作。
江苏省文化和旅游厅相关负责人介绍，近年来，江苏积极引导红色旅游五好讲解员争做行业标兵、社会表率；勉励红色旅游五好讲解员当好模范，做好传帮带，有效带动江苏省红色旅游讲解员队伍能力素质的提升、讲解服务质量的改进；激励红色旅游五好讲解员积极发挥带头作用，用人民群众喜闻乐见的方式，讲好党的故事、革命的故事、根据地的故事、英雄和烈士的故事，大力传扬红色文化，传递正能量，弘扬主旋律；鼓励红色旅游五好讲解员充分发挥宣传员、辅导员的作用，使红色旅游景区成为宣传红色文化、传承红色基因的重要阵地。
目前，江苏已评选出江苏省红色旅游五好讲解员118人，其中有10人入选全国红色旅游五好讲解员培养项目。2023年5月，连云港市革命纪念馆讲解员房阳进入《2023年全国红色旅游五好讲解员培养项目入选讲解员名单》。房阳是一名“90后”共产党员，2011年进入连云港市革命纪念馆陈列展览部，担任讲解员一职。
多年来，房阳努力在自己的岗位上做出成绩。在她看来，作为新时代的讲解员，就要通过各种平台，借助红色故事，用“大众语”、讲“家常话”、说“家乡事”，让人们在红色宣讲中感悟思想伟力，传承革命精神。例如，针对到连云港市革命纪念馆参观的领导干部、中小学生、企业人员、社区群众等不同群体的参观需求，房阳和馆内工作人员分别撰写了相应讲解词，为“大众化”理论点缀上“分众化”的色彩。
坚持以赛促培
去年11月，在由中央宣传部、文化和旅游部、河南省人民政府共同主办的第四届全国红色故事讲解员大赛中，来自泰州杨根思烈士陵园的讲解员申易以娴熟的宣讲技能、扎实的舞台表现，从100多名选手中脱颖而出，荣获专业组“金牌讲解员”称号。
申易原本是电视台的一名主持人，在采访工作中，她接触到了一些红色人物，对红色文化有了新的认识。后来，她又参加了多次红色场馆的志愿者工作。这更坚定了她成为一名红色旅游讲解员的决心。从一名电视台主持人到群众身边的专业讲解员，虽有从事语言工作的基础，但转型过程并不容易。“进入讲解工作岗位后，展馆的基本情况，还有党史、文物知识等，要从头开始学习。”申易说。
在成为优秀红色旅游讲解员的过程中，一场场比赛给了申易难得的磨炼技能和展示自我的平台。成为杨根思烈士陵园讲解员后，申易先后参加了多项市级、省级赛事，同时她还成为泰州市红色故事宣讲团的一员，跟随宣讲团走进社区、学校，最终她在国家级赛事上荣获“金牌讲解员”称号。
申易说，在参加第四届全国红色故事讲解员大赛中，大赛主办方开展了集中培训。培训课上，导师从语言表达、台风展现、情景表演，到稿件编撰、视频包装等对她和其他选手进行了全方位的培训。此外，还有专家一对一辅导、国赛选手交流、大赛模拟演练等环节，不仅提升了她的舞台表现能力，也让她的基本功更加扎实。
近年来，江苏始终以省红色故事宣讲大赛、全国红色故事讲解员大赛等省内外红色讲解员专业赛事活动为契机，以建设一支政治坚定、爱岗敬业、业务精湛、作风优良、观众喜爱的讲解员队伍为目的，依托大赛平台，充分运用讲解艺术和讲解技巧，创新讲解宣传方式和渠道，用好江苏红色历史文化资源，让红色旅游讲解员成为展示江苏红色文化良好形象的窗口。
融入院校力量
红色旅游讲解员队伍建设需要积极利用院校专业教育人才和社会优质资源，充实培训师资力量。近年来，江苏各地红色场馆积极探索“馆校联动”模式，将“请进来”与“走出去”相结合，推出了一系列特色活动和课程，在学生心中“播下红色种子”。比如，南京雨花台烈士纪念馆通过融入课程建设思政大课堂，搭建网络平台，培育师资体系，将雨花台丰富的红色资源转化为“大思政课”教育资源。
这些活动从院校角度来说同样大有可为。近年来，南京旅游职业学院将红色旅游人才培养与大思政教育结合、与文旅职业技能提升结合、与行业企业服务结合，开设了红色旅游概论课等课程，并与红色场馆共同组建了红色旅游虚拟教研室，开展了系列研究和教学工作。此外，南京旅游职业学院还承担了第四届全国红色故事讲解员大赛江苏代表队的集训工作。
南京旅游职业学院副院长张骏曾是4届江苏省红色故事宣讲大赛的评委。在他看来，红色旅游宣传讲解专业人员的培养，有利于传承红色基因、弘扬红色文化，尤其是有利于培养出更多的专业人才，加强红色旅游讲解的权威性和准确性，也有利于增进讲解的艺术性，提高红色资源的文旅吸引力。
张骏介绍，近年来，江苏把做好红色旅游讲解员队伍建设作为推动红色旅游高质量发展的重点并已取得了显著成效。一支素质好、能力强、水平高的红色旅游讲解员队伍，已经能够讲好江苏红色故事，代表江苏文旅形象。但同时，也存在着如何留住人才等难点，未来，南京旅游职业学院将进一步把红色资源列入思政课、行走课堂的教学改革当中，并且以选修课等形式推进红色旅游类的课程在各个专业当中全面铺开，加强实践性研究，推动科教融合，持续助力江苏红色旅游讲解员队伍建设。